முக்கிய அரசியல், சட்டம் & அரசு

தியோடர் வில்லியம் ஷால்ட்ஸ் அமெரிக்க பொருளாதார நிபுணர்

தியோடர் வில்லியம் ஷால்ட்ஸ் அமெரிக்க பொருளாதார நிபுணர்
தியோடர் வில்லியம் ஷால்ட்ஸ் அமெரிக்க பொருளாதார நிபுணர்
Anonim

தியோடர் வில்லியம் ஷால்ட்ஸ், (ஏப்ரல் 30, 1902, அமெரிக்காவின் தெற்கு டகோட்டாவின் ஆர்லிங்டனுக்கு அருகில் பிறந்தார் - பிப்ரவரி 26, 1998, எவன்ஸ்டன், இல்லினாய்ஸ் இறந்தார்), அமெரிக்க விவசாய பொருளாதார நிபுணர், “மனித மூலதனத்தின்” பங்கைப் பற்றிய செல்வாக்கு மிக்க ஆய்வுகள் - கல்வி, திறமை, ஆற்றல், மற்றும் பொருளாதார வளர்ச்சியில் 1979 ஆம் ஆண்டுக்கான பொருளாதாரத்திற்கான நோபல் பரிசில் (சர் ஆர்தர் லூயிஸுடன்) அவருக்கு ஒரு பங்கு கிடைத்தது.

ஷூல்ட்ஸ் 1927 இல் தெற்கு டகோட்டா மாநிலக் கல்லூரியில் பட்டம் பெற்றார் மற்றும் பி.எச்.டி. 1930 ஆம் ஆண்டில் விஸ்கான்சின் பல்கலைக்கழகத்தில், ஜான் ஆர். காமன்ஸ் மற்றும் பிற சீர்திருத்த எண்ணம் கொண்ட சிந்தனையாளர்களால் அவர் செல்வாக்கு பெற்றார். அவர் அயோவா மாநிலக் கல்லூரியிலும் (1930–43) மற்றும் சிகாகோ பல்கலைக்கழகத்திலும் (1943-1972) கற்பித்தார், அங்கு அவர் 1946 முதல் 1961 வரை பொருளாதாரத் துறையின் தலைவராக இருந்தார்.

பாரம்பரிய வேளாண்மையை மாற்றுவதில் (1964), அபிவிருத்தி பொருளாதார வல்லுனர்களின் கருத்துக்கு ஷால்ட்ஸ் சவால் விடுத்தார், வளரும் நாடுகளில் உள்ள விவசாயிகள் புதுமைகளை உருவாக்க விரும்பாததில் பகுத்தறிவற்றவர்கள். மாறாக, விவசாயிகள் அதிக வரிகள் மற்றும் செயற்கையாக தங்கள் அரசாங்கங்களால் நிர்ணயிக்கப்பட்ட குறைந்த பயிர் விலைகளுக்கு பகுத்தறிவு பதில்களை அளித்து வருவதாக அவர் வாதிட்டார். புதிய முறைகளில் விவசாயிகளுக்கு பயிற்சியளிப்பதில் முக்கியமான விவசாய விரிவாக்க சேவைகள் வளரும் நாடுகளில் உள்ள அரசாங்கங்களுக்கு இல்லை என்றும் ஷூல்ட்ஸ் குறிப்பிட்டார். விவசாய வளர்ச்சியை தொழில்மயமாக்கலுக்கான முன்நிபந்தனையாக அவர் கருதினார்.

ஒரு அனுபவ பொருளாதார நிபுணராக, ஷால்ட்ஸ் விவசாய பொருளாதாரத்தைப் பற்றி நன்கு புரிந்துகொள்ள பயணித்தபோது பண்ணைகளுக்குச் சென்றார். இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு, அவர் ஒரு வயதான மற்றும் வெளிப்படையாக ஏழை பண்ணை தம்பதியைச் சந்தித்தார், அவர்கள் வாழ்க்கையில் மிகவும் திருப்தியடைந்தனர். ஏன் என்று அவர்களிடம் கேட்டார். அவர்கள் ஏழைகள் இல்லை என்று பதிலளித்தார்கள்; அவர்களின் பண்ணையிலிருந்து கிடைக்கும் வருமானம் நான்கு குழந்தைகளை கல்லூரிக்கு அனுப்ப அனுமதித்தது, மேலும் கல்வி அவர்களின் குழந்தைகளின் உற்பத்தித்திறனை அதிகரிக்கும் என்றும் அதன் விளைவாக அவர்களின் வருமானம் அதிகரிக்கும் என்றும் அவர்கள் நம்பினர். அந்த உரையாடல் ஷூல்ட்ஸ் தனது மனித மூலதனம் பற்றிய கருத்தை வகுக்க வழிவகுத்தது, இது மனிதநேயமற்ற மூலதனத்திற்கும் பயன்படுத்தப்படும் அதே சொற்களைப் பயன்படுத்தி ஆய்வு செய்யலாம் என்று அவர் முடிவு செய்தார். இருப்பினும், மனித மூலதனம் உற்பத்தி அறிவின் வடிவத்தில் வெளிப்படுத்தப்படலாம்.

அவரது வெளியீடுகளில் வேளாண்மை ஒரு நிலையற்ற பொருளாதாரம் (1945), கல்வியின் பொருளாதார மதிப்பு (1963), பொருளாதார வளர்ச்சி மற்றும் வேளாண்மை (1968), மனித மூலதனத்தில் முதலீடு (1971), மற்றும் மக்கள் முதலீடு: மக்கள்தொகை தரத்தின் பொருளாதாரம் (1981)).