முக்கிய மற்றவை

ரூத் ஜேன் மேக் பிரன்சுவிக் அமெரிக்க மனோதத்துவ ஆய்வாளர்

ரூத் ஜேன் மேக் பிரன்சுவிக் அமெரிக்க மனோதத்துவ ஆய்வாளர்
ரூத் ஜேன் மேக் பிரன்சுவிக் அமெரிக்க மனோதத்துவ ஆய்வாளர்
Anonim

ரூத் ஜேன் மேக் பிரன்சுவிக், நீ ரூத் ஜேன் மேக், (பிறப்பு: பிப்ரவரி 17, 1897, சிகாகோ, இல்., யு.எஸ். ஜனவரி 24, 1946, நியூயார்க், நியூயார்க்) இறந்தார், அமெரிக்க மனோதத்துவ ஆய்வாளர், சிக்மண்ட் பிராய்டின் மாணவர், அதன் பணிகள் கணிசமாக ஆராயப்பட்டன மற்றும் அவரது கோட்பாடுகளை விரிவுபடுத்தினார்.

ஆராய்கிறது

100 பெண்கள் டிரெயில்ப்ளேஸர்கள்

பாலின சமத்துவம் மற்றும் பிற பிரச்சினைகளை முன்னணியில் கொண்டு வரத் துணிந்த அசாதாரண பெண்களைச் சந்தியுங்கள். அடக்குமுறையை முறியடிப்பது முதல், விதிகளை மீறுவது, உலகை மறுவடிவமைப்பது அல்லது கிளர்ச்சி செய்வது வரை, வரலாற்றின் இந்த பெண்கள் சொல்ல ஒரு கதை இருக்கிறது.

ரூத் மேக் 1918 இல் மாசசூசெட்ஸில் உள்ள கேம்பிரிட்ஜில் உள்ள ராட்க்ளிஃப் கல்லூரியில் பட்டம் பெற்றார், மேலும் பாலியல் காரணமாக ஹார்வர்ட் மருத்துவப் பள்ளியில் சேர மறுக்கப்பட்டதால், 1922 இல் மாசசூசெட்ஸில் உள்ள மெட்ஃபோர்டில் உள்ள டஃப்ட்ஸ் மருத்துவப் பள்ளியில் பட்டம் பெற்றார். பின்னர் அவர் வியன்னாவுக்குச் சென்று மனோ பகுப்பாய்வு செய்ய பிராய்ட். பிராய்டைச் சுற்றியுள்ள மாணவர்களின் உள் வட்டத்தில் சேர்ந்த மேக், 1925 ஆம் ஆண்டில் தன்னைத்தானே மனோ பகுப்பாய்வு செய்யத் தொடங்கினார். அவர் வியன்னா மனோவியல் பகுப்பாய்வு சங்கத்தின் உறுப்பினராகவும், மனோ பகுப்பாய்வு நிறுவனத்தில் பயிற்றுவிப்பாளராகவும் இருந்தார். 1932 ஆம் ஆண்டில் அவர் சைக்கோஅனாலிடிக் காலாண்டு என்ற அமெரிக்க பத்திரிகையின் ஆசிரியரானார். 1926-27ல் பிராய்டின் மிகவும் பிரபலமான நிகழ்வுகளில் ஒன்றான ஓநாய் நாயகன் தனது தொடர்ச்சியான சிகிச்சையைப் பற்றி அவரது மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க ஆரம்ப ஆவணங்களில் ஒன்றாகும். அவர் ஒரு புத்திசாலித்தனமான, முழுமையான மற்றும் திறமையான மருத்துவராக பரவலாக மதிக்கப்பட்டார்.

மேக் 1928 மார்ச்சில் ஒரு அமெரிக்க இசையமைப்பாளரான மார்க் பிரன்சுவிக் என்பவரை மணந்தார் (இரண்டாவது முறையாக). 1938 ஆம் ஆண்டில் பிரன்சுவிக்ஸ் நாஜி ஆக்கிரமித்த வியன்னாவை விட்டு வெளியேறி நியூயார்க் நகரில் குடியேறினார். அங்கு அவர் நியூயார்க் மனோவியல் பகுப்பாய்வு சங்கத்தில் சேர்ந்தார், மனோ பகுப்பாய்வு நுட்பம் மற்றும் கனவு பகுப்பாய்வு குறித்த படிப்புகளைக் கற்பித்தார், மேலும் உடல்நலம் குறைந்து கொண்டிருந்தாலும் ஒரு தனியார் பயிற்சியைத் தொடர்ந்தார். 1944 ஆம் ஆண்டில் அவர் 1938 ஆம் ஆண்டில் கைவிடப்பட்ட மனோவியல் பகுப்பாய்வு காலாண்டுடன் தனது தொடர்பை மீண்டும் தொடங்கினார். அவரது தொழில்முறை வெளியீடுகள் மிகக் குறைவானவையாக இருந்தபோதிலும், பிராய்டியக் கோட்பாட்டின் முழு வளர்ச்சிக்கு பெரிதும் உதவியது-குறிப்பாக குழந்தை பருவ அதிர்ச்சி மற்றும் பெற்றோரின் கேள்விகள் குறித்து இணைப்பு.